以爱育幼苗 匠心铸标杆
——咸阳师范学院荣获“全国爱心托育用人单位”小记
2025年07月10日字数：1906
本报记者 冯萌
0至3岁，是镌刻人生底色的关键期。每一次科学照护，都是未来成长的基石；每一份情感滋养，都关乎民族人才的根基。
作为教育领域的深耕者，咸阳师范学院始终以责任与担当守护婴幼儿成长。自1980年创办简易托儿所，到2021年投资2000余万元，在行知广场旁边建成“一院两园”——行知幼儿园、行知托育园，学院不断探索育幼服务的创新之路。
今年，凭借深厚的教育底蕴与卓越实践，咸阳师范学院荣获“2024年度全国爱心托育用人单位”称号。这份荣誉，不仅是对其专业服务的认可，更是对学院践行教育初心的最好见证。
以爱筑巢：让每个角落都诉说温暖
“咚哒哒、咚哒哒——”6月30日，咸阳师范学院行知托育园的音乐教室里传来一阵清脆悦耳的声音，一堂充满童趣的奥尔夫音乐课正在进行。
十余名身着橙色卡通罩衣的孩子围坐成圈，手中握着铃鼓、沙锤、木鱼等小巧乐器，跟着老师的节奏轻轻敲击，在起起落落间感受节奏的韵律。
“这些乐器非常适合低龄孩子抓握，每次看到孩子们通过这些简单乐器，一点点触摸到音乐的奇妙世界，我都特别有成就感。”渭城区骨干教师张丹说，“这些乐器不仅能培养孩子们的节奏感，还能通过手部精细动作促进大脑发育。”
走进托育园，室内、室外随处可见模拟的生活场景，家具的拐角、台阶的高度也都进行了“适儿化”改造，墙面上贴满了孩子们稚嫩的画作，阅读角摆放着色彩鲜艳的绘本，每一个角落都散发着温暖的气息。在感统训练区，几个孩子正踩着平衡木，像勇敢的小战士般挑战自我；建构区里，孩子们用积木搭建中国塔，天马行空的想象在这里翱翔。
“托育园占地2570平方米，幼师比为1:5，以医养、医保、医教‘三位一体’相结合实施育婴，招收6个月至35个月婴幼儿，可扩大到100个托位，设乳托班、小托班、大托班，有全日托、计时托、临时照护托等多种形式，学校教职员工子女全部享受托育服务，入托率100%。”陕西省教学能手、学科带头人、园长达菲说。
专业护航：用科学守护成长每一步
“妈妈，我今天可厉害了，我学会走平衡木了！”
7月1日，魏丽娟像往常一样，准时出现在托育园门口，不到3岁的杨云烁见到妈妈，兴奋地分享着园内发生的事情。
“以前孩子吃饭总依赖喂饭，现在不仅能端稳小碗，还会用勺子把最后一粒米饭都吃光，自理能力和语言能力都有明显提升！”到托育园一个学期，魏丽娟明显感受到孩子的成长和变化。
托育服务的重要性，不仅在于生活照料，更在于为婴幼儿的全面发展奠定基础。
园内独创的“三好幼儿”立体化成长树模式，通过早教托育、体能训练、营养供给、预防和抵抗疾病、生活养成、礼貌守纪、学习养成、双语教育、绘本阅读、品德国学、幼小衔接、个性发展十二大板块，将生活教育、体能发展、认知启蒙有机结合，旨在倾心打造0至6岁托幼一体高品质教育生态省级示范园，培养“身体好、习惯好、情智好、中国心、世界眼”的三好幼儿。
“看着孩子从牙牙学语的小托班，到能自己讲故事的大托班，这里的每一位老师都像家人一样陪伴着孩子成长。”提及托育园，咸阳师范学院秦都书院辅导员周小红眼中满是欣慰，托育园注重科学照护，关注孩子心理健康发展，用贴心、暖心、爱心的养护服务，彻底打消了家长的后顾之忧。
同心同行：凝聚力量共育未来之星
在这里，家庭、托育园与社会三方携手，以爱为土壤，以专业为雨露，共同浇灌着每一颗幼小的种子，助力孩子们成长为闪耀的未来之星。
托育园积极构建“家园社协同共育”模式，通过多种方式与家长保持密切沟通。每日，家长都能查看孩子在园的生活、学习情况，包括饮食、睡眠、活动等详细记录；每周，老师会发送个性化的成长报告，分析孩子的发展特点并提出建议。
园区还定期举办“家长课堂”、组织“亲子开放日”，让家长亲身参与课程活动，感受孩子的成长乐趣。这些举措不仅帮助家长提升育儿能力，更促进了家园之间的相互理解与信任。正如一位家长在反馈中所说：“托育园就像我们的育儿合伙人，让我们在养育孩子的道路上不再孤单。”
此外，托育园还积极与社区、医疗机构、教育院校合作，整合各方资源，为孩子创造更丰富的成长环境。从组织亲子阅读活动到开展健康义诊，从举办文化体验活动到参与公益实践，托育园用实际行动诠释着托育服务的社会价值——它不仅关乎个体家庭的幸福，更关系到整个社会的未来。
从安全温馨的成长环境，到科学专业的照护服务，再到家园共育的温暖陪伴，咸阳师范学院行知托育园正以全方位的优质服务，成为婴幼儿成长的理想港湾。
载誉前行，初心如磐。咸阳师院基础教育中心负责人张养利表示，这份“全国爱心托育用人单位”的荣誉，既是对过往努力的肯定，更是对未来征程的激励。未来，将不断提升服务质量和教育水平，探索婴幼儿照护的创新路径，为更多家庭提供有品质、有温度的托育服务，让每个孩子都能在这里绽放独特光彩。
